疫情反復,經濟下行壓力增大,市場主體經營面臨困難,導致就業崗位有所減少,保就業成為當前民生領域的頭等大事,其中,促進大學生就業更是重中之重。
2022年,我國高校應屆畢業生突破千萬,面對嚴峻的就業形勢,國家出臺了各種促進大學生就業的政策,高校也主動出擊,加強校地合作、開展訪企拓崗、組織線上線下招聘活動,原來由就業部門主抓的工作,形成了學校領導、各職能部門、教學單位全員參與的新局面。
根據雙方人才供需情況,精準開展就業促進活動,自然會取得良好成效。甘肅一所師范大學由學校主要領導帶隊,組織學生前往甘肅部分市州考察,許多地方也是求賢若渴,由主要領導出面接待,相關領域用人單位開出人才招聘清單,供需雙方直接把招聘會開在了用人單位,經過深入考察了解,學生現場簽約,取得了可觀的成果。
由于工作性質的緣故,筆者經常會接觸到地方和高校有關大學生就業的信息。今年以來,這種信息尤其多,這充分表明保就業工作受到各方重視。然而,個別高校和地方還是以大水漫灌的形式促就業,座談會開了,效果卻沒達到預期。
受疫情影響,今年崗位本來就少,加上線下實習、招聘渠道不暢,供需雙方了解不夠,這無疑會影響大學生就業的質量。在蘭州一所就業率不錯的工科大學,往年都是大三就安排學生到相關領域企業實習,經過一年多的實習,大學生和企業對雙方都有深入的了解,招聘工作水到渠成,大學生就業也有保障。疫情之下,這種跨區域的實習受到影響,成為促就業工作面臨的新問題。
抓實抓好當下的促就業工作,要深入研判形勢,做到有的放矢,很多地方用心用情用力,探索出了不少好辦法:大規模線下招聘會辦不成,有些學校就把有合作關系的用人單位請到學校,創造條件讓用人單位深入考察學生;一些學校則提前和用人單位溝通,根據用人需要,組織就業意愿強烈的學生前去交流考察;還有學校會對畢業生的情況做分層分類,根據學生就業、深造、創業等不同需求,量身定制就業服務……
筆者近期和蘭州高校部分就業部門負責人交流,在他們看來,較之往年,今年就業工作總體壓力確實大一些,在這種情況下,更要及時掌握就業市場動態和學生的多元就業需求,精準發力求實效。只要充分調動和匯聚畢業生、學校和用人單位的合力,促就業必然會取得豐碩成果。
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